ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΥΚΟΛΙΩΝ

Την Τετάρτη 25 Απριλίου επισκέφτηκε το σχολείο μας ο  Δρ. Χαράλαμπος Φασουλάς , υ πεύθυνος τμ. Γεωποικιλότητας του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Κρήτης ,και πρόβαλε στους  μαθητές των Ε' και ΣΤ' τάξεων παρουσίαση με θέμα την σωστή  αντιετώπιση των Φυσικών Καταστροφών .Το πρόγραμμα αυτό σχεδιάστηκε  στο πλαίσιο του προγράμματος RACCE  για να βοηθήσει τα παιδιά να ανταπεξέλθουν ψυχολογικά σε περίπτωση ηφαιστειακής ή σεισμικής καταστροφής.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΑΝΑΣΚΑΦΗΣ           Την Πέμπτη 19 Απριλίου τα παιδιά της Γ' Τάξης επισκέφθηκαν το Εργαστήριο Αρχαιολογίας και Τέχνης, στην Κίσαμο. Η υπεύθυνη του χώρου, κ. Κούλα Μπορμπουδάκη, μίλησε στα παιδιά μας για τη γοητεία της ανακάλυψης στην αρχαιολογία και για τα αρχαία ελληνικά ευρήματα. Έπειτα οι μικροί μαθητές μας παρακολούθησαν μια παρουσίαση με κύριο θέμα τον Μινωικό πολιτισμό και μετά από ένα σύντομο διάλειμμα, ανέλαβαν δουλειά!! Βγήκαν στον αύλειο χώρο, όπου συμμετείχαν σ' ένα βιωματικό πρόγραμμα προσομοίωσης ανασκαφής, βρίσκοντας πολλά αντίγραφα αρχαίων ευρημάτων. Όταν τελείωσε η ανασκαφή, τα παιδιά ταξινόμησαν τα αντικείμενα που βρήκαν σε ειδικά καρτελάκια, όπως ακριβώς θα έκανε ένας αρχαιολόγος. Στη συνέχεια, έφτιαξαν ένα αντίγραφο αγγείου κι έγραψαν σε γραμμική Β' !!!          Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το αρχαιολογικό μουσείο Κισάμου, όπου ήρθαν σε επαφή με τα αληθινά ευρήματα. Με τη βοήθεια ...

   Την  Τρίτη  27 Απριλίου το σχολείο μας  διοργάνωσε μια επίσκεψη στο μουσείο τυπογραφίας. Οι τάξεις που συμμετείχαν ήταν η Πέμπτη και η Έκτη. Το μουσείο βρίσκεται έξω από τα Xανιά ,στην περιοχή του βιοτεχνικού πάρκου στην Σούδα.      Ξεκινήσαμε με το λεωφορείο το πρωί και όταν φτάσαμε εκεί είδαμε πολλά εργαστήρια και  βιοτεχνίες. Στο μουσείο μάς περίμενε μια δημοσιογράφος ,η κυρία Έλια Κουμή, και μας παρουσίασε τα διάφορα εκθέματα τυπογραφίας. Όλα αυτά ήταν της παλιάς εποχής, εκτός από ένα ,το οποίο ήταν αντίγραφο.    Αυτό που μου έκανε μεγάλη εντύπωση, ήταν τα πολύ μικρά τυπογραφικά γράμματα που χρησιμοποιούσαν τότε για να φτιάξουν μια εφημερίδα.    Στη συνέχεια  καθίσαμε στις θέσεις που μας είχαν ετοιμάσει και είδαμε πως φτιάχνονται οι εφημερίδες. Τότε εντυπωσιάστηκα! Αργότερα ανεβήκαμε σε ένα αλλό χώρο.Εκεί χωριστήκαμε σε ομάδες και αρχίσαμε να φτιάχνουμε την δικιά μας εφημερίδα. Αυτό μου άρεσε πολύ!   ...